Nieuws
Nationaal Onderwijslab AI van start
Op 6 oktober is het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) gestart. Het is een living lab waar scholen, onderzoekers en het bedrijfsleven samenkomen om gezamenlijk te werken aan digitale onderwijsinnovatie met AI om de kwaliteit van het primair en voortgezet onderwijs te verbeteren.
Sneller Herstel en het Lectoraat Neurorevalidatie- Eigen Regie en Participatie tekenen convenant met Attent Zorg en Behandeling
Het Centre van Expertise Sneller Herstel en Lectoraat Neurorevalidatie - Eigen Regie en Participatie van de HAN hebben op 10 oktober een convenant getekend met Attent Zorg en Behandeling. “Wij werken samen met Attent op het gebied van onderzoek om zodoende het Topcare-predicaat voor te bereiden,” vertelt lector Neurorevalidatie Ton Satink.
Slim omgaan met grond voor duurzaam rivierbeheer
Het Lectoraat Sustainable River Management heeft deze zomer 2 nieuwe projecten opgestart die te maken hebben met slim omgaan met grond voor een duurzaam rivierbeheer: Het project Circulair Havenslib en het project Rivierenwerken.
Wendbaarheid van de (aankomende) professional bevorderen
Het Lectoraat Responsief Beroepsonderwijs heeft een RAAK-PRO subsidie toegekend gekregen om samen met de Hogeschool Utrecht (HU) een project op te starten genaamd ‘Teaming in de tussenruimte: grensoverstijgend samenwerken in leerwerkomgevingen voor wendbare professionals.’
De kracht van praktijkgericht onderzoek
Hoe maken we met praktijkgericht onderzoek nu echt een maatschappelijk verschil? Een vraag die onderzoekers en beleidsmedewerkers van hogescholen uit Nederland en Vlaanderen iets meer in kaart willen brengen.
Studenten werken aan 45 maatschappelijke vraagstukken
Studenten van 10 opleidingen gaan komend studiejaar samenwerken aan praktijkgericht onderzoek. Dat doen zij in de nieuwe onderwijseenheid Praktijkinnovatie Zorg en Welzijn. Vanuit verschillende perspectieven proberen ze samen een oplossing te vinden voor complexe, maatschappelijke vraagstukken in de regio.
Empathische leefomgeving geeft mensen met dementie vrijheid terug
De Nederlandse zorg heeft de neiging om ouderen met dementie weg te stoppen. Een empathische woonomgeving kan zulke ouderen hun vrijheid terug geven, gelooft onderzoeker Masi Mohammadi.
Slim schoon sociaal op het menu
Studenten in onderwijs meenemen in slimme, schone en sociale onderwerpen. Hoe doe je dat? Er zijn tal van mogelijkheden, daar werken we hard aan bij de HAN. Veel onderwijsmateriaal voor docenten is nu samengebracht en te gebruiken.
Techathon: Duurzamer bouwen doe je zo
De wereld is geen onuitputtelijke bron van grondstoffen. We moeten bewust met materialen omgaan, samen op weg naar een circulaire economie. Ook in de bouw gaat dat op. Hoe kun je dat doen, zeker bij gebouwen die een nieuwe bestemming krijgen? Dat bedenken studenten en professionals tijdens deze tweede editie van de Techathon.
"Kijk bij de HAN meer naar toepassingen in zowel onderwijs als onderzoek"
Binnen de HAN is onderzoek een belangrijk onderdeel van het werk. Dagelijks zoeken onderzoekers, docenten en studenten naar oplossingen voor problemen en vragen van bedrijven, instellingen en overheden. Zo dragen we als HAN bij aan maatschappelijke uitdagingen. Maar doen we dat wel genoeg? Is er niet meer uit te halen? "Absoluut", weten Carolien Kattenbelt en Jan Geurts van Kessel.
